Svar på interpellation 2022/23:300 om åtgärder mot utslagningen av elever

Sammanfattning AI, skriven i förväg

Debatten handlar om åtgärder mot utslagningen av elever. L anser att utredningen ska fokusera på att förbättra skolan och ge tidiga insatser till elever som inte når målen. L menar att betyget F är viktig information om bristande kunskaper och att gränsen inte bör tas bort då elever då saknar förkunskaper för gymnasiet. L vill satsa på fler speciallärare, mindre grupper och mer böcker. S argumenterar för att forskning visar att betyget F leder till ökad utslagning och negativa effekter. S menar att systemet leder till sämre kunskapsutveckling och att samhället inte har råd med unga i försörjningsstöd.