Lärare och elever

Sammanfattning AI, skriven i förväg

L vill återupprätta en kunskapsskola med fokus på grundläggande kunskaper, höga förväntningar, återförstatliga huvudmannaskapet och reglera friskolesektorn. S vill ha en mer jämlik skola, återfå läraryrkets status, införa ett nationellt frånvaroregister och utreda ungas psykiska ohälsa. M vill stärka läraryrket genom ett nationellt professionsprogram, minskad administrativ börda och mer praktik. SD anser att skolan saboterats av massinvandring och bristande disciplin, och vill flytta ut stökiga elever. SD vill använda medel från modersmålsundervisning för att stärka svenska, matematik eller elevhälsan. SD är öppna för ekonomiska medel för att hjälpa barn med psykisk ohälsa i skolan. KD vill höja attraktiviteten i läraryrket genom högre behörighetskrav och avlasta lärare från administration. KD menar att tidiga insatser med speciallärare är avgörande. KD vill ha ett betygssystem som mäter kunskap, olika nivåer på gymnasieprogram och satsningar på speciallärare, elevhälsa och fysiska böcker. C vill att fler ska gå vidare till gymnasiet och vill reglera lärarnas tid. V vill förbättra arbetsmiljön genom fler kollegor, bättre elevhälsa, reglerad undervisningstid och avskaffa undantag från kravet på lärarlegitimation. V vill stoppa marknadsskolan. C menar att deras politik står fast och att de ser problem i både fristående och kommunala skolor. C vill ha ett elevlag, ett betygssystem som inte slår ut elever på deras sämsta kvalitet, högre betalning för behöriga lärare, reglerad arbetstid, satsa 5 miljarder kronor på skolan och kräva att friskolor omfattas av offentlighetsprincipen. C menar att Liberalerna har låg leverans och inte går med på förslag om skolpeng, gemensamt skolval eller ökade resurser. C eftersträvar en faktabaserad politisk diskussion och en samarbetskultur. MP vill att varje elev ska ha tid med skickliga lärare, fokus på demokratisk skolning och en stark elevhälsa. MP uttrycker oro över att höjda antagningskrav på lärarutbildningen kan leda till att lärosäten förlorar studenter.