Svar på interpellation 2025/26:272 om likvärdigt stöd till barn och unga med NPF

Sammanfattning AI, skriven i förväg

Debatten handlar om likvärdigt stöd till barn och unga med NPF. L driver reformer för en stark kunskapsskola med läroplaner anpassade efter barns kognitiva utveckling. L föreslår stödundervisning med standardiserade tester och menar att inkluderingstanken lett till exkludering, varför ett nytt stödsystem med elevnära speciallärare, ordning och reda samt mobilförbud behövs. L betonar vikten av studiero och menar att regeringen genomför stora satsningar för att åtgärda brister. S menar att stödet idag är ojämlikt och beroende av kommunens ekonomi. S vill att staten tar ett större ansvar och menar att insatserna kommer för sent.